Milli Eğitim Bakanı Tekin, eğitim sisteminde yapılan değişiklikleri ve geleceğe yönelik planları değerlendirdi.
MİLLİ EĞİTİMDE DÖNÜŞÜM
Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı olarak çağın değişikliklerine hızlı adapte olmaları gerektiğini belirterek, "Biz değişiklik yapıyoruz, muhalefet çıkıp 'değiştirmeyin' diyor. Bugünlerde müfredatı değiştirdik. Neden böyle bir şeye ihtiyaç duyduk? Bizim müfredatımız 1980'li yıllardaki ihtiyaçlara göre hazırlanmıştı. O zamanlar bilgiye erişmek zordu, ancak günümüzde bilgiye erişim çok daha kolay. Bu nedenle mevcut müfredatı güncelleme ihtiyacı doğdu" dedi.
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin çerçeve metninde "Aklı selim, kalbi selim, zevki selim" nesil yetiştirme hedefinin yer aldığını vurguladı. "Dünya hızla değişiyor ve bizi bir millet olarak bir arada tutan değerler de değişiyor. Biz bakanlık olarak gençleri bu tahribattan uzak tutmalıyız" ifadelerini kullandı.
EĞİTİMDE BEYİN GÖÇÜ VAR MI?
Gençler arasında beyin göçü konusunda abartılı bir tablo çizildiğini söyleyen Tekin, "Buna katılmıyorum, bu doğru değil. Bir kısım arkadaşlarımız gitmek isteyebilir ama bu büyük bir sorun olarak görülmemeli" dedi.
OKULLARDA YABANCI DİL EĞİTİMİ
Yabancı dil eğitiminde mevcut sistemin sınav ve gramer odaklı olmasının en büyük problem olduğunu belirten Tekin, "11 yıl boyunca yaklaşık 1100 saat yabancı dil eğitimi veriyoruz. Zaman açısından bir problem yok, öğretmenlerimiz ve kitaplarımız da mevcut. Ancak, eğitim sistemimiz çok fazla sınav ve gramer odaklı olduğu için öğrenciler pratikte dil kullanamıyor. 2014 yılında gramer öğretmemeye yönelik bir uygulama başlattık. İngilizce eğitiminde konuşma, okuma, anlama ve dinleme becerilerine daha fazla önem vererek bu uygulamayı yaygınlaştırıyoruz" şeklinde konuştu.
kaynak:sabah
